Câmara de Arujá realiza sessão especial com vereadores mirins e discute propostas para o futuro da cidade

A Câmara Municipal de Arujá sediou, na noite de ontem (11), a sessão especial de encerramento da 3ª edição do projeto “Vereador Mirim por Um Dia”, reunindo estudantes do município em uma simulação real do processo legislativo. A atividade, realizada no Plenário Vereador João Godoy, marcou o encerramento de uma série de formações promovidas pela Escola do Legislativo Ana Cristina Poli.

A sessão contou com a participação dos vereadores mirins eleitos para a Legislatura 2025, que apresentaram, discutiram e votaram cinco projetos de lei desenvolvidos durante as oficinas legislativas. Os jovens foram responsáveis por todas as etapas da atividade, desde a elaboração até a tramitação simbólica das propostas, com apoio técnico da Secretaria Legislativa da Casa.

Entre os projetos debatidos, estavam o “Cidade Natureza Viva”, que estimula o reflorestamento em áreas desmatadas com apoio das escolas municipais; a criação de um Dia de Combate ao Bullying; a ampliação de recursos de acessibilidade em espaços públicos; o programa “Arujá Pedal Livre”, que incentiva o uso de ciclovias e o cicloturismo; e um projeto que propõe atendimento de emergência mais ágil nas escolas.

Com transmissão ao vivo pelo canal oficial da Câmara no YouTube, a sessão foi aberta ao público e acompanhada por familiares, professores e autoridades. A condução dos trabalhos ficou a cargo da Mesa Diretora Mirim, sob coordenação do presidente mirim Vitor Isao Pirondi Teixeira.

A iniciativa tem como objetivo despertar nos jovens o interesse pela política, pela cidadania e pelo funcionamento do Poder Legislativo. Ao longo das oficinas, os participantes aprenderam sobre o papel do vereador, a elaboração de leis e a importância da participação democrática desde cedo.

O projeto “Vereador Mirim por Um Dia” é realizado anualmente e integra o calendário oficial de ações da Escola do Legislativo, responsável por promover a educação para a cidadania e aproximar os estudantes da vida pública.